Vela Supernova Remnant

Io ne ho letto solo uno: Veronika decide di morire.
E non scherzo. Rispetto a "i Promessi Sposi", laddove la classe entra in una sorta di letargo russando alla grande, almeno con un libro del genere, inteso come tipologia che spinge a guardarsi dentro e fa riferimento ad un minimo di spiritualit� interiore, lglia lunni sarebbero pi� stimolati. E in una scuola ci vogliono stimoli, non templi ormai obsoleti. I promessi sposi non insegnano nulla.
Se poi vogliamo andare sul serio, allora un Narciso e Boccadoro di Hemann Hesse, ci sta tutto

Penso questo, � un mio pensiero e non verit� naturalmente: Ogni opera riflette l'essenza dell'autore, alcune possono servire per il momento/periodo contemporaneo all'opera stessa, altre no... ma pu� essere addirittura l'opposto di questo. Chi stabilisce cosa insegni e cosa no? A me � capitato di arrivare ad oggi passando per opere/saggi/libri che avevano un valore quasi nullo dal punto di vista pratico per la mia crescita, ...eppure ringrazio quelle letture cos� poco significative perch� senza di esse non avrei trovato altro di pi� grande da scoprire.

Ogni volta che Cresciamo troviamo il precedente "acquisito" sempre pi� piccolo, ma non � quell'"acquisito" a diventare piccolo siamo noi che abbiamo bisogno di qualcosa di pi� consono alla nostra "sempre ogni volta pi� grande taglia".

Sono d'accordo che la scuola abbia poco da insegnare attraverso la letteratura, lo fa con uno scopo che � quello di limitare la crescita. Impone quando potrebbe stimolare la curiosit� ad acquisire in modo autonomo e in piena libert�.

Nella mia vita ho vissuto sempre condizionamenti e limiti, auto imposti e non solo, ma se ci sono limiti e noi ce ne accorgiamo vuol dire che siamo pi� grandi di quello che ci vogliono far credere.
Quando la scuola non basta a farci crescere, quando ci limita, quando ci limitano i nostri genitori, amici, conoscenti e la societ� tutta allora � uno stimolo per noi a Cercare altrove.

Se aspettiamo facciano tutto gli altri allora forse non cresciamo e tante sono le persone che si accontentano "godendo".

Un forte abbraccio a voi.
Giorgio

Verissimo quello che hai scritto. In qualche post precedente, ho scritto, per l'appunto, che le opere da studiare a scuola, visto che sono per la massa, dovrebbero essere allineate con i tempi.
Allineate con l'evoluzione umana. Con l'evoluzione spirituale. Con l'evoluzine tecnologica e pertanto con una mente umana che non � pi� quella dei nostri nonni.
Poi rimane sempre il fatto che personalmente e nella vita personale, le letture sono completamente diverse per ognuno di noi. Ognuno di noi imapare e cresce, con letture che ad un altro non danno assolutamente nulla.
Ma di fondo l'umanit� si dirige in una direzione in modo globale e la scuola dovrebbe seguire questo andamento, allineandosi all'evoluzione che da circa un ventannio � soprattuto interiore.

Si, verissimo. La scuola, la societ� � per� costituita da un insieme vasto e vario che � noi. Non possiamo pretendere che esse cambino se non lo fa quel noi. Siamo noi, come individui prima, il cambiamento che contager� tutti gli altri a venire, come un virus sano che distrugge e ricostruisce. Ricorda che allo stato attuale delle cose scuola/societ�/globale vanno verso quella unica tendenza di divisione e allontanamento dalla propria individualit�. siamo sempre pi� un mondo di borg.

A me sembra che siamo sempre pi� un mondo di cogli..i

Volevo scriverlo in modo meno tecnico, ma � cos�.

Bravi Amici, OTTIMO! Io non intervengo, perch� ho idee un p� perverse e non mi sento di diffonderle (sembrerebbe propaganda....). Sorry. Abbraccio Circolare - paolo

Va bene cos� caro Paolo. Abbraccissimo.

non sono d'accordo sul fatto che a scuola si debbano leggere "opere per la massa"; quelle si possono leggere nella vita di tutti i giorni.A scuola vanno insegnate opere di rilevanza artistica o comunque opere che sono rimaste nella storia della letteratura per la forma, i contenuti e il messaggio trasmessi.Si possono eliminare i Promessi Sposi ( e sarebbe l'ora) ma deve essere sostituito da un libro di rilievo, non di certo un romanzetto da scaffale o un manuale di ovviet�....testi come la Divina Commedia non sono limitati al tempo in cui sono stati scritti, ma fanno parte del patrimonio culturale pi� importante della storia, cio� quello italiano o se preferite classico:sono eterni!

Si, sono d'accordo con Walt. Al di l� del mio "Amore" per i Classici, ritengo che alcune Opere siano davvero Eterne. Un esempio su tutti (oltre la "Commedia" di Dante? I Sepolcri. E vorrei conoscere qualcuno che mi venisse a dire che � roba "obsoleta"... :-)

Non sostituirei nessun opera letteraria come la Divina Commedia con opere per la massa, anche se alcuni autori sopra citati proprio per la massa non sono eh, la massa non si interessa di crescita interiore a meno che questa non rientri in un qualche tipo di moda.
Comunque discorso troppo vasto per poter essere affrontato cos� su due righe.
Concordo in ogni caso con ci� che scrive Walthari.

Concludo scrivendo che mi piacerebbe venisse fatta studiare "If" (Se) di Kipling sin dalle elementari e a pi� riprese durante tutto il periodo formativo di un individuo. Eterna Poesia.
La dedico a noi.
Abbraccio
Giorgio

Quando dicevo opere per la massa, intendevo a scuola, dove c'� una moltitudine di personalit�. Siccome Giorgio aveva fatto notare che per le crescite personali ci possono essere preferenze diverse, io ho sottolineato che fin quando sei tu a scegliere il tuo libro per te stesso, va bene tutto. Anche I promessi Sposi, perch� solo tu sei l'arteficie della tua crescita interiore.
Quando per� bisogna scegliere un libro per la scuola, quindi la massa di alunni, non si pu� sapere quale opera sar� pi� influente o meno su una data persona, allorch� va scelto qualcosa che possa essere utile a tutti gli alunni (la massa scolastica)
Per massa non intendevo far leggere un "libro di massa", tipo Collezione Harmony, ma scegliere un libro adatto alla massa scolastica. Che possa dare un salto di qualit� nella cultura letteraria e pratica di un qualsiasi allievo. La Divina Commedia va bene come riferimento ad un opera apprezzata in tutto il mondo per le capacit� di Dante nello scrivere e nello descrivere, ma non ci si pu� dedicare un intero anno scolasctico, perch� ai pi� ( a parte qualche raro caso) non frega una bene amata mazza di quello che racconta. E cos� si arriva alla fine dell'anno che 3/4 di una classe l'hai persa. Sarebbe meglio approfondire un tema del genere a seconda dell'istituto che si frequenta e all'Universit�.
Alle superiori ci vogliono testi che fanno riflettere, che stimolano, che scaturiscano interesse e apporfondimento.
La Scuola deve prendere gli allunni insegnandogli a crescere prima interiormente nei valori morali e spirituali, poi nei valori di cultura, storia, ecc.
Invece qui si fa il contrario. Si pensa troppo alla cultura, a osannare poeti e scrittori, lasciando per� uin aridit� pazzesca negli alunni che escono senza aver fatto un solo passo avanti per quanto riguarda valori morali interiori e di crescita personale.

...E anche Anakin ha detto cose Sacrosante. Ma allora, mi chiedo: CHI e SU QUALI BASI dovrebbe decidere i Programmi Scolastici???? Non certo quei 4 caxxoni del Ministero per l'Istruzione... E allora chi? Una Commissione fatta di Poeti, Narratori e Scrittori? Chi?... Lo so, non c'� risposta, oggi. Ma l'interrogativo, a questo punto, non � ozioso....

Amici, quando scrivevo che il Cambiamento parte da Noi intendevo che ad oggi, ...ma direi da sempre o da tantissimo ma tantissimo tempo la scelta di una scuola si fatta � studiata a tavolino.
Negli ultimi due decenni ancora di pi�, non � un caso che l'abbiano stravolta e peggiorata all'inverosimile.

Quoto l'ultima frase di Lorenzo per far capire cosa intendo:
"Invece qui si fa il contrario. Si pensa troppo alla cultura, a osannare poeti e scrittori, lasciando per� un aridit� pazzesca negli alunni che escono senza aver fatto un solo passo avanti per quanto riguarda valori morali interiori e di crescita personale."

Un opera letteraria ha i suoi valori, alcuni non pi� al passo coi tempi altri si, potrebbe essere usata come spunto per insegnare i valori ai nuovi venuti.
Sapete benissimo per� che se mostriamo una intelligenza e individualit� al di sopra del "conforme" diventiamo alieni, ergo un virus da debellare.
Ma noi siamo gi� virus e allora l'arduo compito di sano contagio per un umanit� migliore. Non importa cosa o come, in un qualche modo lo siamo e Agiamo.

purtroppo � vero che la scuola non sembra voler avere gli strumenti per una crescita interiore oltre che culturale....d'altronde meglio non formare troppo le persone cos� lasciandole in uno stato di semi-ignoranza si � certi di poterli controllare meglio......soltanto i ricchi devono avere la possibilit� di usufruire della cultura nel miglior modo possibile; questa sembra essere la realt� delle cose....

...Citando Walt:"... Un Popolo ignorante � facile da controllare...". Si: sono Complottista. :-)

Ma qui lo siamo tutti perch� siamo cos� folli da porci dei dubbi. Chi non ha dubbi vende verit�, le sue. Buonanotte Amici

Il fatto che i governi del mondo vogliano una popolazioni di ignoranti o comunque puntino a formare una popolazione mondiale da controllare e manovrare come burattini, � purtroppo la verit�. Non c'� nessun complotto nell'ipotizzare e sostenere questo. Se poi c'� qualche sottosviluppato mentale che crede di vivere in piena libert� illudendosi di poter scegliere lui stesso qualsiasi cosa nella sua vita, beh � ora che si dia una svegliata. I mezzi per controllare la gente e comandarla a fare qualunque cosa, ci sono e sono gi� in atto.

concordo...� un fatto conclamato!

...Ma, Amici, se questo � VERO (come lo �), perch� ci chiamano "Complottisti"? Me lo spiegate? Ma chi caxxo sono i Complottisti??? Cosa caxxo vuol dire Complottista??? Abbraccio Circolare - paolo